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科学施肥料,真是有一套!

发布日期:2024-09-30 浏览量:301

肥料营养元素之间也会“打架”?没错!通俗地讲,某种营养元素的存在,能抑制作物对另一种营养元素的吸收,这便是拮抗作用。

倡导科学施肥、平衡施肥,绝不是肥料用量和种类越多越好。过多养分供给反而可能引发元素“打架”,导致地里有肥而作物却吸收不到,从而引发缺素症。

为治好缺素症,农民往往又会补充相应的肥料。虽然症状得到了缓解,却会导致土壤中养分的累积,轻则致土壤板结而“越种越瘦”,重则致作物烧根烧苗而减产减收,形成恶性循环。

元素“打架”的常见现象,不仅发生于大量元素之间,中微量元素之间,中微量元素与大量元素之间,还能在土壤中和作物体内发生。

养分之间发生化学反应形成不溶物导致无法吸收,元素之间的竞争性吸收,特定元素之间的抑制作用等。
氮肥生理酸性铵态氮过量易造成土壤溶液中过多的铵离子与镁、钙离子产生拮抗作用,影响作物对镁、钙的吸收。
磷肥不能和锌同步施用;钾肥施用过量,首先造成浓度障碍,使植物容易发生病虫害,继而在土壤和植物体内与钙、镁、硼等发生拮抗作用。
合理搭配施用,元素可“互助”
元素之间,不仅会产生拮抗作用,还会产生协助作用。营养元素在适量浓度的情况下,往往对特定元素有促进吸收作用,促进作用通常是双向的。
镁和磷具有很强的双向互助依存吸收作用,可使植株生长旺盛,雌花增多,并有助于硅的吸收,增强作物的抗病性和抗逆能力。适量钙和镁有双向互助吸收作用,可使果实早熟,硬度好,耐储运。此外,锰和氮、钾、铜之间也具有双向协助吸收关系。
适量硼可以促进钙的吸收,增强钙在作物体内的移动性。
锰可以促进硝酸还原作用,有利于合成蛋白质,因而提高了氮肥利用率。缺锰时,植物体内硝态氮积累,可溶性非蛋白氮增多。
规避元素“打架”的方法
01
平衡施肥

施肥时,要根据农作物需肥结构和土壤供肥能力,做到“量出为入”,保持营养元素平衡。作物可以从土壤中获得最大限度的营养。既保证了农作物的生产,又保证了环境问题。

02
施用专用肥/有机肥

相对单质肥料,作物专用复合肥或复混肥营养元素的比例比较适当。施肥时应以专用复合肥为主,以单质肥料为辅。需钾量大的作物,可在通用复合肥的基础上,再适当增加单质钾肥作补充。

有机肥和化肥合理配合施用,相互补充、相互促进,有利于作物吸收,提高肥料利用率,缓冲或减少养分之间的拮抗作用。

03
合理选择肥料形态

铁、锌、锰和铜最好使用螯合态肥料,这样就可以与其他元素一起施用,同时避免相互之间发生拮抗作用。

04
改变施肥方式

氮磷钾等大量元素肥料应以根际施肥为主,氮钾肥可采用撒施的方法,磷肥可采用集中施肥的方法。微肥应根据缺乏程度不同采取叶面喷施并结合根施的方法;还可采用拌种、浸种、蘸根等方法使微量元素局限在根部这一较小的范围内,尽量不与大量元素接触。

05
根据土壤特性施肥

在缺钾的砂性土,氮肥与钾肥应配合施用,但钾肥一次施用不能过多,因为钾离子对钙、镁和铵的吸收也会产生拮抗作用,会引起作物缺钙、缺镁。在酸性土壤上氮肥施用不宜过多,否则作物吸收铵离子浓度较高时,吸收钙离子就困难。

06
改良土壤

通过改良土壤的理化性状,构建作物生长的适宜环境。对于南方较为贫瘠的酸性红壤,有条件的地方可以通过施用生物炭(主要由作物秸秆等制取)或者微生物菌剂进行改良。

文字来源:土壤改良及修复
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